青少年厭學可能是學習壓力大、家庭環境不良、學校人際關係差、缺乏學習興趣、心理問題等因素導致，需要針對病因治療，可採取的方法有減輕壓力、改善家庭氛圍、處理人際關係、培養興趣、心理輔導等。
1. 學習壓力大：隨著年級升高，課程增多難度增大，作業和考試負擔重，長期處於高壓狀態易讓青少年對學習產生抵觸。可合理安排學習時間，制定科學學習計劃，勞逸結合。課余時間多參加體育活動，釋放壓力。家長不要過度強調成績，給予孩子更多鼓勵和支持。
2. 家庭環境不良：父母關係緊張、經常爭吵，或對孩子過度溺愛、嚴厲，都會影響孩子學習心態。營造溫馨和諧家庭氛圍，父母要控制情緒，減少矛盾衝突。採用民主教育方式，尊重孩子想法和意見，多與孩子溝通交流。
3. 學校人際關係差：與同學發生矛盾、被老師批評等，可能導致孩子不願去學校。教導孩子學會與人溝通和相處，遇到問題及時與老師、家長反映。鼓勵孩子積極參與集體活動，增進與同學感情。老師也應關注學生關係，及時調解矛盾。
4. 缺乏學習興趣：學習內容枯燥、教學方法單一，易使孩子覺得學習無趣。嘗試多樣化學習方式，如通過實驗、遊戲等激發興趣。挖掘學科有趣之處，結合生活實際，讓孩子感受到學習的實用性。
5. 心理問題：如焦慮、抑鬱等心理問題會影響學習狀態。及時尋求專業心理咨詢師幫助，進行心理疏導。必要時，可遵醫囑服用捨曲林片、氟西汀膠囊、帕羅西汀片等藥物輔助治療。
要密切關注青少年情緒和行為變化，根據實際情況調整方法。若情況持續無改善，及時尋求專業人士幫助，確保孩子健康成長和學習。
