兒童破壞性心境失調障礙的臨床表現主要有嚴重而頻繁的脾氣爆發、持續的易激惹心境、攻擊和破壞行為、人際關係困難、學習和生活功能受損等。
1. 嚴重而頻繁的脾氣爆發：兒童會頻繁地出現強烈的情緒爆發，如大喊大叫、摔東西、踢打等，發作頻率遠超同齡人正常水平，且難以自控。這種脾氣爆發往往與所處情境不相稱，可能因一些小事就突然大發雷霆。
2. 持續的易激惹心境：在大部分時間里，孩子處於容易生氣、煩躁的狀態，對周圍的人和事都表現出不耐煩和不滿。即使在沒有明顯誘因的情況下，也可能隨時陷入這種易激惹的情緒中，給人一種情緒很不穩定的感覺。
3. 攻擊和破壞行為：可能會對他人進行身體攻擊，如推搡、打人等，或者對物品進行破壞，如砸壞玩具、摔門等。這種攻擊和破壞行為不僅會對他人造成傷害，還可能破壞周圍的環境和物品。
4. 人際關係困難：由於情緒問題和攻擊行為，兒童在與同齡人、家人和老師等相處時會遇到困難。可能難以與他人建立良好的友誼，經常與他人發生衝突，導致人際關係緊張。
5. 學習和生活功能受損：情緒問題和行為問題會影響到孩子的學習和日常生活。在學校里，可能注意力不集中、學習成績下降；在家裡，可能不遵守規則，影響家庭生活的和諧。
兒童出現這些表現時，家長和老師應給予足夠的關注和理解，及時尋求專業心理醫生的幫助，通過科學的方法進行干預和治療，幫助孩子改善情緒和行為問題，健康成長。
