通常沒有輕鬆治癒孩子厭學症這種說法，可根據孩子的病情選擇多溝通交流、行為療法、認知行為療法、家庭治療、社交技能訓練等方法治療。建議關注孩子的成長變化，出現異常症狀後及時去醫院就診處理。
1.多溝通交流：孩子厭學症與學校及家庭的壓力有關，導致孩子的情緒抵觸，不願意與他人進行溝通交流。建議家長多與孩子進行溝通及交流，通過交流充分瞭解孩子出現厭學的原因，通過語言交流減輕孩子的壓力，避免病情的持續加重。
2.行為療法：針對厭學症孩子的病情，可以考慮行為療法治療，通過正面強化、負向消除等手段改變孩子的不良學習習慣。比如，家長可以為孩子設立獎勵機制，並且鼓勵他們按時完成作業，能夠糾正孩子因環境因素導致的暫時性厭學問題。
3.認知行為療法：孩子一旦患上厭學症，可通過認知行為療法進行治療，能夠幫助孩子識別並且改變錯誤的學習觀念及思維方式。比如，心理咨詢師會引導厭學症孩子思考“為甚麼害怕上學”等多種問題，並且幫助孩子擺脫厭學症帶來的困擾，使其改善厭學表現。
4.家庭治療：當孩子出現厭學症之後，應當重視家庭治療，一般側重於改善親子關係，可以解決家庭教育中存在的問題。在治療期間，醫生會建議家長調整不正確的教育方式，給予孩子足夠多的理解和支持。如果厭學症與家庭環境有關，應當為其重新佈置家庭環境，從而改善孩子的病情。
5.社交技能訓練：該方法能夠幫助孩子提高人際交往能力，在一定程度上減輕在學校中的壓力，具體包括角色扮演、小組活動等形式，可以讓孩子在輕鬆且愉快的氛圍中提升自信心，同時改善孩子的社交障礙，緩解厭學問題。
建議家長關注身邊孩子的成長變化，正確瞭解厭學症的相關知識，一旦發病及時尋求醫生的幫助，積極治療改善不適表現。
