5歲幼兒的心理特徵包括認知能力提升、情緒情感豐富、社會性發展加速、想象力活躍、自我意識增強等。
1. 認知能力提升：5歲幼兒的注意力、記憶力、思維能力都有明顯發展。注意力能集中較長時間，對感興趣的事物觀察更細緻。記憶力增強，能記住更多信息，且開始有意義地記憶。思維從直觀形象向抽象邏輯過渡，能理解簡單的概念和關係。
2. 情緒情感豐富：此時幼兒的情緒體驗更加豐富，不僅有基本的喜怒哀樂，還會出現如自豪、羞愧等複雜情感。對情緒的表達和調節能力也有所提高，能通過一些方式表達自己的感受，並嘗試控制情緒。
3. 社會性發展加速：喜歡與同伴交往，有了合作意識，能共同完成一些遊戲或任務。開始理解並遵守基本的社會規則，對他人的評價也更加在意，渴望得到表揚和認可。
4. 想象力活躍：想象力極為豐富，常常沈浸在自己創造的幻想世界中。會把玩具、物品賦予不同角色，進行角色扮演遊戲，通過想象創造出各種情節。
5. 自我意識增強：對自己有了更清晰的認識，知道自己的性別、年齡等基本信息。開始有自己的想法和主見，在很多事情上希望自己做決定，表現出較強的獨立性。
在日常生活中，家長和教師要關注5歲幼兒的這些心理特徵。提供豐富的學習和探索機會，滿足其認知發展需求；重視情感交流，引導正確表達和管理情緒；鼓勵社交活動，培養合作與規則意識；保護想象力，支持創造性遊戲；尊重其自我意識，給予適當自主權，但也要適時引導，確保身心全面健康發展 。
