小兒多動症與正常活潑好動的區別主要在注意力方面、我控制能力、活動的目的性、動作協調性以及學習情況等。
1.注意力方面：小兒多動症孩子注意力難以集中，很容易分散，做事有始無終；正常活潑好動的孩子在做自己喜歡的事情時，能集中注意力，完成後再去做其他事情。
2.自我控制能力：多動症孩子自我控制能力差，情緒不穩定，容易衝動；正常孩子在適當的場合能夠控制自己的行為和情緒。
3.活動的目的性：多動症孩子的活動往往沒有明確目的，動作雜亂；正常孩子的活動具有一定的目的性，會根據實際情況進行調整。
4.動作協調性：多動症孩子動作協調性較差，常有笨拙的表現；正常孩子動作協調，靈活自如。
5.學習情況：多動症孩子學習困難，成績較差；正常孩子在學習上能夠認真聽講，成績相對較好。
在日常生活中，家長要多關注孩子的行為表現，如果發現孩子存在異常，應及時帶孩子去醫院進行檢查和診斷。同時，要為孩子創造一個良好的成長環境，培養孩子良好的生活習慣和行為規範。
