小兒多動症的發病原因較為複雜，主要包括遺傳因素、神經生理因素、環境因素、心理因素以及社會因素等。
1. 遺傳因素：
遺傳因素是小兒多動症的重要原因之一。研究表明，如果家族中有多動症患者，兒童患多動症的風險會增加。多動症可能與多個基因的變異有關，這些基因可能影響神經遞質的代謝和傳遞，從而導致大腦功能的異常。
2. 神經生理因素：
大腦的神經生理功能異常也可能導致多動症。例如，大腦額葉發育遲緩、大腦皮質覺醒不足、神經遞質失衡如多巴胺、去甲腎上腺素等等都可能影響兒童的注意力、行為控制和情緒調節能力，進而引發多動症。
3. 環境因素：
環境因素在小兒多動症的發病中也起著一定的作用。孕期和圍生期的不良因素，如母親吸煙、飲酒、感染、中毒、營養不良、產傷等，可能增加兒童患多動症的風險。兒童生活中的環境毒素如鉛、汞等、食物添加劑、過敏原等也可能對神經系統產生不良影響，誘發多動症。
4. 心理因素：
心理因素對小兒多動症的發生也有一定的影響。兒童在成長過程中，如果經歷了過多的壓力、焦慮、抑鬱等不良情緒，可能會導致心理失衡，進而影響行為和注意力。例如，家庭環境不和諧、父母教育方式不當、學校學習壓力過大等都可能對兒童的心理產生負面影響，增加多動症的發病風險。
5. 社會因素：
社會因素也可能與小兒多動症的發病有關。現代社會中，兒童面臨著各種各樣的信息和刺激，過多的電子媒體使用、社交壓力等都可能影響兒童的注意力和行為。社會對兒童的期望過高、競爭過於激烈等也可能對兒童的心理和行為產生不良影響，增加多動症的發生幾率。
對於患有多動症的兒童，家長和老師應給予更多的理解和支持，幫助他們建立良好的生活和學習習慣。創造一個和諧、穩定的家庭和學校環境，有助於緩解兒童的症狀。同時，應及時尋求專業醫生的幫助，進行綜合治療，包括藥物治療、行為治療和心理治療等，以提高兒童的生活質量和學習能力。
