一般來說，十歲智力低下的孩子是可以進行治療的。
智力低下是一種複雜的狀況，其成因多樣，可能源於遺傳因素、腦部發育異常、孕期不良環境影響等。治療的原理主要是通過針對性的干預措施，盡可能地挖掘孩子大腦的潛能，促進其智力和各項能力的發展。對於因腦部發育遲緩等原因導致智力低下的孩子，通過康復訓練，如認知訓練、語言訓練、運動訓練等，可以刺激大腦神經細胞的發育和連接，提高孩子的認知能力、語言表達能力和身體協調能力。例如，認知訓練能幫助孩子逐步理解事物的概念和規律，提升思維能力；語言訓練能改善孩子的語言表達和溝通水平。
同時，藥物治療也可能在某些情況下發揮作用。如果智力低下是由某些特定的疾病或代謝紊亂引起的，根據具體病情開具相應的藥物，以調節身體的生理功能，改善大腦的代謝環境，從而對智力發展產生積極影響。
教育支持也至關重要。為智力低下的孩子提供特殊教育，根據學習能力和特點制定個性化的教學計劃，掌握基本的知識和技能，更好地適應生活和社會。
在治療過程中，要保持耐心和信心，積極配合專業人員的指導，定期進行評估和調整治療方案，為孩子創造良好的生活和學習環境，以促進其最大程度的康復和發展。
