兩歲多的男孩總是喜歡動可能是生理活潑好動、注意力發展特點、環境影響、心理需求未滿足、感覺統合失調等因素，需要針對病因治療，可採取的方法有引導活動、創造適宜環境、滿足心理需求、進行感統訓練等。
1. 生理活潑好動：這個年齡段的孩子精力充沛，對世界充滿好奇，所以總是動來動去。家長可多帶孩子進行戶外活動，如散步、踢球等，消耗其過剩精力，同時準備一些適合的玩具，如積木、拼圖等，引導孩子專注玩耍。
2. 注意力發展特點：兩歲多孩子注意力集中時間較短，易受外界干擾而多動。家長要為孩子創造安靜、整潔的學習和生活環境，減少干擾因素，通過講故事、玩專注力遊戲等方式，逐漸延長孩子注意力集中時間。
3. 環境影響：如果孩子所處環境嘈雜、人員走動頻繁，或者家人過於溺愛，孩子可能會多動。家長要給孩子營造安靜舒適的環境，同時不過分寵溺，制定簡單規則，讓孩子明白甚麼行為是合適的。
4. 心理需求未滿足：孩子可能通過多動來吸引關注、表達情緒等。家長要多陪伴孩子，關注孩子需求，及時給予回應和鼓勵，讓孩子感受到關愛和支持。
5. 感覺統合失調：孩子可能存在感覺統合方面問題導致多動。可帶孩子到專業機構進行評估和訓練，如進行觸覺訓練，用不同材質物品接觸孩子皮膚；進行前庭覺訓練，讓孩子玩滑梯、鞦韆等；進行本體覺訓練，讓孩子進行攀爬、跳躍等活動。
日常要多關注孩子行為表現，合理安排孩子的生活作息，保證充足睡眠和均衡飲食。若孩子多動情況持續不改善或伴有其他異常，需及時就醫，遵醫囑進行相關檢查和治療 。
