小兒發育遲緩的表現涵蓋體格發育遲緩、運動發育遲緩、語言發育遲緩、智力發育遲緩、心理行為發育遲緩等。
1. 體格發育遲緩：身高、體重明顯低於同年齡、同性別兒童的正常標準範圍，頭圍也可能異常，可能出現囟門閉合延遲等情況，影響整體身體的正常生長進程。
2. 運動發育遲緩：大運動方面，如抬頭、翻身、坐立、爬行、站立、行走等動作的出現時間比正常兒童晚很多；精細運動方面，抓握物品、使用勺子、握筆等手部小肌肉動作發展滯後。
3. 語言發育遲緩：說話時間明顯晚於同齡人，詞彙量積累緩慢，語言表達能力差，不能用完整句子表達想法，對語言的理解能力也可能存在問題。
4. 智力發育遲緩：學習能力較差，對新知識的接受和理解速度慢，記憶力欠佳，思維能力、邏輯推理能力等發展落後，難以完成與年齡相符的認知任務。
5. 心理行為發育遲緩：情緒控制能力弱，容易出現過度哭鬧、膽小、孤僻等行為，社會交往能力差，難以與同齡人建立正常的互動關係。
日常生活中，家長要密切關注小兒的發育情況，保證營養均衡，提供豐富的學習和社交環境。若發現有發育遲緩跡象，應及時就醫，在醫生指導下進行全面評估和針對性干預，切不可自行盲目處理，以免延誤最佳治療時機。
